완주군청소년수련관이 백제예술대학교 뉴미디어뮤직과와 연계해 운영한 케이팝(K-POP) 댄스 프로그램 ‘뮤직앤무브’를 성황리에 마무리했다.
이번 프로그램은 청소년들이 친숙한 케이팝을 통해 자신을 당당하게 표현하고 자존감을 높일 수 있도록 기획됐다. 방과후아카데미 참여 청소년 15명이 참여했으며, 이준희 백제예술대 교수와 재학생들이 강사로 나서 전문적인 지도를 펼쳤다.
특히 대학 혁신지원사업단 공모사업과 연계해 진행돼 지역사회와 대학 간 협력 모델을 구축했다는 평가를 받았다.
참가자들은 아이스브레이킹을 시작으로 기초 스텝과 포인트 안무를 익히며 뜨거운 열정을 보였다. 한 청소년은 “친구들과 호흡을 맞추며 자신감을 얻었고, 실제 무대에도 서보고 싶다”고 소감을 전했다.
서유진 아동친화과장은 “이번 프로그램을 통해 청소년들이 또래와 긍정적인 관계를 형성하고 정서적 공감의 가치를 느꼈길 바란다”며 “앞으로도 지역 자원을 연계한 다양한 문화·예술 프로그램을 지속 운영하겠다”고 밝혔다.
Wanju County Youth Training Center Successfully Completes K-POP Dance 'Music and Move'
The youth training center in Wanju County successfully concluded the K-pop dance program 'Music and Move,' operated in collaboration with the New Media Music Department of Baekje Arts University.
This program was designed for teenagers to confidently express themselves and boost their self-esteem through familiar K-pop music. Fifteen teenagers participating in the after-school academy were guided by Professor Lee Jun-hee of Baekje Arts University and current students who served as instructors, providing professional guidance.
The program received praise for establishing a cooperative model between the local community and the university, as it was conducted in conjunction with the university's Innovation Support Unit's public project.
Participants showed great enthusiasm as they started with ice-breaking activities, learned basic steps, and practiced choreography points. One teenager shared their impression, saying, "I gained confidence by syncing with my friends and want to perform on an actual stage."
Seo Yoo-jin, the head of the Child-Friendly Department, expressed hope that through this program, teenagers could form positive relationships with their peers and experience the value of emotional empathy. She also stated, "We will continue to operate various cultural and artistic programs that utilize local resources in the future."
뉴스로 배우는 영어
? Brief Summary:
The youth training center in Wanju County successfully completed a K-pop dance program called 'Music and Move' in collaboration with Baekje Arts University. The program aimed to help teenagers express themselves confidently through K-pop music, with guidance from university professors and students.
?️ Natural Korean Translation:
완주군 청소년 교육센터는 백제예술대학교 신미디어음악과의 협업으로 '뮤직 앤 무브'라는 K-pop 댄스 프로그램을 성공적으로 마무리했습니다. 이 프로그램은 십대 청소년들이 K-pop 음악을 통해 자신을 확신하고 자신감을 키울 수 있도록 디자인되었으며, 백제예술대학교 이준희 교수와 현재 학생들의 지도를 받았습니다.
❓ Comprehension Questions:
1. What was the main goal of the 'Music and Move' program?
'뮤직 앤 무브' 프로그램의 주요 목표는 무엇이었습니까?
2. Who provided guidance to the fifteen teenagers in the program?
프로그램에 참여한 십오명의 청소년들에게 지도를 제공한 사람은 누구였나요?
3. Why did one teenager mention gaining confidence through the program?
한 청소년이 이 프로그램을 통해 자신감을 얻었다고 언급한 이유는 무엇이었나요?
? Vocabulary Learning:
1. boost, 향상시키다, verb
- To increase or improve something
- 이 프로그램은 청소년들이 자신감을 향상시키고 표현할 수 있는 기회를 제공했습니다.
- The program provided teenagers with the opportunity to boost their confidence and express themselves.
2. choreography, 안무, noun
- The sequence of steps and movements in dance
- 학생들은 안무 포인트를 연습하면서 댄스를 배웠습니다.
- Students learned the dance by practicing choreography points.
3. enthusiasm, 열정, noun
- Intense and eager enjoyment or interest
- 참가자들은 빙고 게임으로 시작해 열정적으로 활동했습니다.
- Participants enthusiastically engaged in activities starting with a bingo game.
4. impression, 인상, noun
- A feeling or understanding resulting from an experience
- 한 청소년이 "친구들과 동기화하며 자신감을 얻었고 실제 무대에서 공연하고 싶다"고 말했습니다.
- One teenager shared their impression, saying, "I gained confidence by syncing with my friends and want to perform on an actual stage."
5. cooperative, 협력적인, adjective
- Involving mutual assistance or working together towards a common goal
- 이 프로그램은 지역사회와 대학 간의 협력 모델을 수립한 데서 칭찬을 받았습니다.
- The program received praise for establishing a cooperative model between the local community and the university.
