【전북교육신문】국립군산대학교 생활과학교실(센터장 유수창)은 오는 5일부터 ‘2025년 생활과학교실 3기’ 프로그램을 본격 운영한다고 밝혔다.
이번 프로그램은 ‘나만의 메모꽂이’, ‘별자리 무드등’, ‘마법의 슬라임 그림그리기’, ‘손 발전기’, ‘결정품은 스노우볼’ 등 과학 원리를 창의적으로 체험할 수 있는 다채로운 활동들로 구성돼 있다. 이를 통해 지역 학생들의 과학적 호기심을 자극하고 창의적 사고력 향상을 도모할 계획이다.
프로그램에 대한 자세한 정보는 국립군산대학교 생활과학교실(063-469-4659)을 통해 문의할 수 있다.
이 프로그램은 과학기술진흥기금 및 복권기금의 재원으로 운영되고, 과학기술정보통신부와 한국과학창의재단의 지원을 받아 수행된 ‘생활과학교실’의 성과물로 우리나라의 과학기술발전과 저소득·소외계층의 복지 증진에도 기여하고 있다.
Kunsan University Home Economics Classroom to Begin Operating 3rd Program in 2025
The National Gunsan University's Home Economics Classroom (Director Yu Su-chang) announced that it will officially launch the '3rd Generation of Home Economics Classroom 2025' program starting from the 5th.
This program is composed of various activities such as 'My Own Memo Holder', 'Constellation Mood Light', 'Magic Slime Drawing', 'Hand Generator', and 'Crystal Snow Globe' where participants can creatively experience scientific principles. The goal is to stimulate the scientific curiosity of local students and enhance their creative thinking skills.
For more detailed information about the program, inquiries can be made through the National Gunsan University's Home Economics Classroom (063-469-4659).
This program is funded by the Science and Technology Promotion Fund and Lottery Fund, and is supported by the Ministry of Science and ICT and the Korea Foundation for the Advancement of Science & Creativity. It contributes to the development of science and technology in South Korea and the welfare improvement of low-income and marginalized groups as an outcome of the 'Home Economics Classroom' project.
? Summary:
National Gunsan University's Home Economics Classroom is launching the '3rd Generation of Home Economics Classroom 2025' program, offering various creative activities to stimulate scientific curiosity and enhance creative thinking skills among local students. The program is supported by the Science and Technology Promotion Fund, Lottery Fund, Ministry of Science and ICT, and Korea Foundation for the Advancement of Science & Creativity.
?️ Natural Korean Translation:
국립 군산대학교 가정과학실은 '2025년 가정과학실 3세대' 프로그램을 출범하며 지역 학생들의 과학적 호기심을 자극하고 창의적 사고 능력을 향상시키기 위한 다양한 활동을 제공합니다. 이 프로그램은 과학기술진흥기금, 복권기금, 과학기술정보통신부, 한국과학창의재단의 지원을 받고 있습니다.
❓ Comprehension Questions:
1. What is the main goal of the '3rd Generation of Home Economics Classroom 2025' program?
그 '2025년 가정과학실 3세대' 프로그램의 주요 목표는 무엇인가요?
2. How can participants in the program experience scientific principles creatively?
프로그램 참가자들은 어떻게 과학 원리를 창의적으로 경험할 수 있나요?
3. Who supports the program financially and logistically?
이 프로그램은 어떤 기관들로부터 재정적 및 로지스틱 지원을 받고 있나요?
? Vocabulary Learning:
1. stimulate (자극하다) - verb
- To encourage or excite someone or something
- 이 프로그램은 학생들의 과학적 호기심을 자극하기 위해 설계되었습니다.
- The program is designed to stimulate students' scientific curiosity.
2. enhance (향상시키다) - verb
- To improve or increase the quality, value, or extent of something
- 이 활동은 학생들의 창의적 사고 능력을 향상시킵니다.
- This activity enhances students' creative thinking skills.
3. marginalized (사회적 약자) - adjective
- Treated as insignificant or peripheral within a society
- 이 프로그램은 저소득층 및 사회적 약자들의 복지 향상에 기여합니다.
- This program contributes to the welfare improvement of low-income and marginalized groups.
4. outcome (결과) - noun
- The result or effect of an action or event
- 이 프로젝트의 결과로 한국의 과학기술 발전과 사회적 약자들의 복지가 증진됩니다.
- The outcome of this project is the advancement of science and technology in South Korea and the welfare improvement of marginalized groups.
5. inquire (조사하다) - verb
- To seek information by asking a question
- 프로그램에 대한 자세한 정보는 국립 군산대학교 가정과학실로 문의할 수 있습니다.
- Detailed information about the program can be inquired through the National Gunsan University's Home Economics Classroom.
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