【전북교육신문】이리여자고등학교(교장 성선화)는 26일 국립청소년바이오생명센터(센터장 김성학)와 생명·바이오 분야 진로 탐색 활성화 및 창의융합형 인재 육성을 위한 업무협약(MOU)을 체결했다.
이번 협약은 지역 청소년들에게 과학적 사고력과 진로 역량을 기를 수 있는 교육 기회를 제공하기 위해 마련됐으며, 양 기관은 유기적인 협력 체계 구축에 뜻을 모았다.
협약 주요 내용은 △전문 인력 및 교육·실험 시설을 활용한 진로체험 지원 △고교학점제 연계 프로그램 공동 운영 △생명공학·바이오헬스 관련 전문가 특강 등이다.
성선화 교장은 “지역 전문기관과의 연계를 통해 학생들이 스스로 진로를 설계할 수 있도록 돕고, 이리여고가 바이오 진로교육의 거점으로 성장하길 바란다”고 말했다.
Iri Girls' High School and National Youth Bio-life Center Sign Agreement on Life and Bio Career Education
Iri Girls' High School (Principal Seong Sun-hwa) signed a Memorandum of Understanding (MOU) with the National Youth Bio Life Center (Director Kim Seong-hak) on the 26th to enhance exploration of careers in the field of life sciences and bio, and foster creative and integrated talents.
This agreement was established to provide educational opportunities for local teenagers to develop scientific thinking and career capabilities, and the two institutions have pledged to build an organic cooperation system.
The key contents of the agreement include support for career experience using specialized personnel and educational/experimental facilities, joint operation of a high school credit linkage program, and special lectures by experts in biotechnology and biohealth.
Principal Seong Sun-hwa stated, "Through collaboration with local specialized institutions, we hope to help students design their own career paths, and we hope that Iri Girls' High School will grow as a hub for bio career education."
? Summary:
Iri Girls' High School signed an agreement with the National Youth Bio Life Center to help students explore careers in life sciences and bio. The agreement aims to provide educational opportunities for teenagers to develop scientific thinking and career capabilities.
?️ Natural Korean Translation:
이리 여자 고등학교(성순화 교장)가 국가 청소년 생명생물 센터(김성학 소장)와 협력을 강화하기 위해 26일에 MOU(Memorandum of Understanding)를 체결했습니다. 이 협정은 청소년들이 과학적 사고와 직업 능력을 개발할 수 있는 교육 기회를 제공하고 창의적이고 통합적인 인재를 육성하기 위한 것입니다.
❓ Comprehension Questions:
1. What did Iri Girls' High School sign with the National Youth Bio Life Center?
이리 여자 고등학교가 국가 청소년 생명생물 센터와 무엇을 체결했나요?
2. What is the purpose of the agreement between the two institutions?
두 기관 간의 협정의 목적은 무엇인가요?
3. What are some key contents of the agreement mentioned in the article?
기사에 언급된 협정의 주요 내용은 무엇인가요?
? Vocabulary Learning:
1. exploration (탐구, noun)
- The students will conduct exploration of different scientific fields.
- 학생들은 다양한 과학 분야의 탐구를 실시할 것입니다.
2. foster (육성하다, verb)
- The school aims to foster creativity in its students.
- 학교는 학생들의 창의성을 육성하기 위해 노력합니다.
3. capabilities (능력, noun)
- She has shown great capabilities in leadership.
- 그녀는 리더십에서 큰 능력을 보여주었습니다.
4. cooperation (협력, noun)
- The success of the project depended on the cooperation of all team members.
- 프로젝트의 성공은 모든 팀원들의 협력에 달렸습니다.
5. specialized (전문적인, adjective)
- The hospital has specialized equipment for heart surgeries.
- 병원은 심장 수술을 위한 전문 장비를 보유하고 있습니다.
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